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7 clés pour relever le défi des tablettes et des smartphones à la maison

June 25, 2015 Contenus

En quelques années, les tablettes et les téléphones portables sont devenus omniprésents, de plus en plus d’enfants en sont équipés, de plus en plus jeunes. Ces nouveaux objets communicants sont des merveilles technologiques qui permettent de nombreux usages inédits, l’accès à la connaissance et la communication, mais ils ne sont pas sans poser des questions au quotidien.

Usage effréné, voire addiction, risques liés aux ondes, risques de harcèlement, d’isolement, de détournement… Les parents sont souvent démunis ou dépassés par l’utilisation qu’en font leurs enfants de ces nouveaux objets.

En tant qu’éditeur et leader des applications éducatives mobiles, l’équipe d’eduPad est consciente de sa responsabilité sur les nombreuses questions que posent les écrans au quotidien.

Pour mieux accompagner les enfants et les parents dans leurs usages sur tablette et mobile, nous proposons d’apporter aux parents quelques repères et quelques clés pour leur permettre de relever le défi des tablettes et des smartphones dans l’éducation de leurs enfants et pour leur permettre d’en retirer le meilleur, en toute sécurité.

Les 7 clés !

laurel

  1. Maîtriser l’exposition aux ondes
  2. Eduquer son enfant au digital
  3. Gérer le temps sur les écrans (mobiles)
  4. Utiliser des programmes de protection
  5. Dialoguer avec votre enfant
  6. Apprendre en jouant grâce au numérique
  7. Encourager les usages positifs

1. Maîtriser l’exposition aux ondes

  1. Principe de précaution : limiter l’exposition.
  2. Limiter le nombre de sources.
  3. Eloigner les sources d’ondes des lits et des lieux de séjour (canapé…).
  4. Ranger le téléphone dans un sac.

2. Eduquer son enfant au digital

  1. Naviguer sur internet avec votre enfant de moins de 9 ans.
  2. Expliquer ce qu’est la publicité.
  3. Expliquer pourquoi il ne faut pas installer d’Apps tout seul.
  4. Expliquer qu’il faut protéger ses données personnelles.
  5. Expliquer que les personnes peuvent mentir sur leur identité.
  6. Définir le harcèlement.

3. Gérer le temps sur les écrans (mobiles)

  1. Convenir ensemble de la durée d’utilisation. Le minuteur de l’app Horloge peut être utilisé  !
  2. Convenir ensemble des moments d’utilisation. Eviter l’utilisation avant le coucher.
  3. Discuter en famille du partage entre frères et sœurs.
  4. Attention aux nuisances sonores. Veiller à définir le volume de son acceptable et à réduire le port de casques.
  5. Faire éteindre l’appareil en fin d’utilisation.
  6. Montrer l’exemple et ne pas être soi-même scotché à son téléphone !

4. Utiliser des programmes de protection

Ces programmes permettent une utilisation en toute sécurité via :

  1. Un contrôle sur les achats.
  2. Une restriction d’accès au web pour éviter les contenus inappropriés.
  3. Une régulation de l’utilisation des réseaux sociaux.
  4. Une validation des apps avant leur utilisation.
  5. Un contrôle sur le répertoire et les communications autorisées.
  6. Un contrôle sur l’usage de l’appareil (limitation des appels et sms par jour,horaires d’utilisation).

5. Dialoguer avec votre enfant

Demander à votre enfant de vous montrer ce qu’il fait, à quoi il joue.

L’objectif n’est pas de le contrôler (un peu) mais :

– De le féliciter et l’encourager sur ses productions,

– De l’amener à préciser ce qu’il aime,

– De lui faire découvrir d’autres activités,

– De le laisser parler,

– De compléter son éducation.

6. Apprendre en jouant grâce au numérique

Les tablettes et les smartphones ne sont pas uniquement conçus pour jouer ou passer des heures sur les réseaux sociaux ! Vos enfants peuvent apprendre ou consolider leurs apprentissages grâce aux applications éducatives.

Grâce aux leviers du jeu, l’apprentissage est plus amusant et plus stimulant. Avec les écrans, on peut bénéficier d’outils mettant en œuvre une pédagogie différenciée et de nouveaux types de supports adaptés aux besoins de l’enfant. Il peut ainsi progresser à son rythme, mieux se concentrer, et prendre du plaisir.

Les différents Stores d’applications intègrent tous des catégories “Education” ou “Enseignement; une véritable mine d’or pour trouver l’app qui leur fera aimer les équations ou la grammaire !

7. Encourager les usages positifs

Quelques exemples d’usages pour accompagner vos enfants et rendre le temps sur écran bénéfique :

– La création de contenus

Via les medias à sa disposition, votre enfant peut facilement créer des vidéos, des montages photos, des enregistrements audio. En résumé, créer autour de ses émotions et partager avec les personnes qui comptent pour lui ! Reportages, scrapbooking, fabrique à histoires, il peut aussi créer et s’exprimer sur les sujets qu’il aime.

– Les apprentissages spontanés

Interface intuitive, ergonomie inégalée, accès à tous les types de savoirs; la tablette favorise les apprentissages spontanés. En quelques “clics”, votre enfant peut accéder à une multitudes d’outils qui lui permettent d’en savoir plus sur ses centres d’intérêt et de développer ses passions. Si vous avez réussi à susciter “l’envie d’apprendre”, c’est gagné !

– La communication avec les proches

La distance et les réunions vous empêchent d’échanger avec votre enfant ? Le smartphone est un bon outil complémentaire pour rester disponible pour votre enfant et favoriser la communication.

Il ne sait pas encore lire ou écrire ? Là aussi, le smartphone offre de belles opportunités avec des outils spécialement conçus pour les enfants pour qu’ils puissent communiquer en toute sécurité.

Plus d’infos sur ces outils dans un prochain post !

 

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